Schrijver:
Monica Porter
Datum Van Creatie:
16 Maart 2021
Updatedatum:
1 Juli- 2024
Inhoud
Een alinea is een teksteenheid die uit veel zinnen bestaat (meestal 3-8 zinnen). Deze zinnen hebben allemaal betrekking op een gemeenschappelijk onderwerp of idee. De passages zijn er in vele vormen. Sommige passages geven argumenten, andere kunnen een fictief verhaal navertellen. Het maakt niet uit wat voor soort alinea u een alinea schrijft, u kunt beginnen met het ordenen van ideeën, uw lezer in gedachten houden en zorgvuldig plannen.
Stappen
Methode 1 van 6: Openingsdiscoursparagraaf
Identificeer de structuur van een discoursparagraaf. De meeste discourspassages hebben een duidelijke structuur, vooral in academische contexten. Elke alinea is verantwoordelijk voor het ondersteunen van het overkoepelende onderwerp (of argument) van het artikel, en elke alinea introduceert nieuwe informatie die de lezer kan overtuigen dat uw punten correct zijn. Een alinea bevat de volgende elementen:
- Onderwerp zin. De onderwerpzin legt de ideeën van de passage uit aan de lezer. Het is op de een of andere manier vaak verbonden met een groter argument, terwijl het tegelijkertijd uitlegt waarom de alinea in het essay is geplaatst. Soms kan een onderwerpzin uit twee of zelfs drie zinnen bestaan, hoewel het meestal maar één zin is.
- Citaat. De meeste hoofdparagrafen in het essay bevatten enig bewijs om uw standpunt te ondersteunen. Het bewijs kan allerlei soorten zijn: citaten, enquêtes of zelfs uw eigen observaties. Deze feiten kunnen overtuigend in de passage worden opgenomen.
- Analyse. Een goede passage introduceert niet alleen bewijs. Het legt ook uit waarom het bewijs waardevol is, wat het betekent en waarom het beter is dan het bewijs elders. U heeft een effectieve analyse nodig.
- Conclusie en verandering van gedachten. Na de analyse eindigt een goedgeschreven paragraaf door uit te leggen waarom de paragraaf belangrijk is, hoe deze in het onderwerp van het essay past, en het opzetten van de volgende paragraaf.
Lees de scriptieverklaring opnieuw. Als het een scriptie-essay is, moet elke paragraaf een overkoepelend idee ontwikkelen. Voordat u een scriptieparagraaf kunt schrijven, moet u een solide scriptieverklaring in gedachten hebben. Een scriptie is een uitdrukking van 1-3 zinnen van waar je ruzie over hebt en waarom het belangrijk is. Vindt u dat iedereen thuis energiezuinige lampen zou moeten gebruiken? Of overtuigt u uw lezers ervan dat elke burger de vrijheid heeft om de producten te kiezen en te kopen die ze willen? Zorg ervoor dat u een duidelijk idee heeft van uw argument voordat u begint met schrijven.
Schrijf bewijs en analyseer eerst. Het is meestal gemakkelijker om te schrijven als u begint met het middelste gedeelte van een alinea in plaats van met het begin van de alinea. Als je moeite hebt om je alinea helemaal opnieuw te schrijven, zeg dan tegen jezelf dat je je op het gemakkelijkste deel van de passage zult concentreren: het bewijs en de analyse. Als u klaar bent met het schrijven van het gemakkelijkste deel van uw alinea, kunt u doorgaan met het schrijven van uw onderwerpzin.
Maak een lijst van alle ondersteunende bewijzen voor uw proefschrift. Ongeacht waarover u ruzie maakt, u zult bewijs moeten gebruiken om de lezer ervan te overtuigen dat uw standpunt correct is. Uw bewijs kan vele vormen aannemen: historische documenten, citaten van experts, resultaten van een wetenschappelijke studie, een enquête of uw eigen observaties. Maak voordat u uw alinea schrijft een lijst van alle bewijzen die volgens u uw bewering kunnen ondersteunen.
Kies 1-3 relevante referenties voor de passage. Elke alinea die u schrijft, moet uniform en onafhankelijk zijn. Dit betekent dat je niet in elke paragraaf te veel bewijs voor analyse kunt plaatsen. In plaats daarvan mag elke alinea slechts 1-3 relevante verwijzingen bevatten. Bekijk al het bewijs dat u heeft verzameld van naderbij. Welk bewijs lijkt verband te houden? Dat is een goede indicatie dat ze in dezelfde alinea zouden moeten staan. Enkele van de symptomen van bewijs die kunnen worden gekoppeld, zijn onder meer:
- Als ze hetzelfde onderwerp of idee hebben
- Als ze dezelfde bron hebben (zoals hetzelfde document of onderzoek)
- Als ze tot dezelfde auteur behoren
- Als ze tot hetzelfde type bewijs behoren (zoals twee enquêtes die vergelijkbare resultaten bewijzen)
Gebruik 6 schriftelijke vragen om bewijs te schrijven. Die zes vragen zijn WHO, Wat, Wanneer, Waar, Waarom, en Hoe. Dit is belangrijke achtergrondinformatie die de lezer nodig heeft om uw punten te begrijpen. Houd bij het opschrijven van relevante referenties rekening met uw lezers. Leg altijd uit wat uw voorbeelden zijn, hoe ze zijn verzameld en waarom, wat ze betekenen. Enkele dingen om in gedachten te houden zijn:
- U moet alle belangrijke termen of speciale woorden definiëren die de lezer misschien niet bekend voorkomen (wat)
- U moet een tijd en plaats opgeven waar relevant (zoals waar (wanneer / waar) een historisch document wordt ondertekend.
- U moet beschrijven hoe u bewijs verzamelt. U kunt bijvoorbeeld de methoden van wetenschappelijk onderzoek uitleggen die u dergelijke bewijzen hebben opgeleverd (Hoe).
- U moet duidelijk aangeven wie u het bewijs heeft geleverd. Citeert u experts? Waarom wordt verondersteld dat deze persoon bekwaam is in uw onderwerp (wie)
- U moet uitleggen waarom u denkt dat het bewijs belangrijk of opmerkelijk is (waarom).
Schrijf 2-3 verklaringen om bewijsmateriaal te analyseren. Nadat u belangrijke en relevante feiten heeft gepresenteerd, zult u moeten uitleggen hoe u het bewijs vertrouwt om uw argument te ondersteunen. Dit is waar uw analyse in het spel komt. Je kunt het bewijs niet op een eenvoudige en vluchtige manier opsommen, je moet het belang ervan uitleggen. Enkele van de vragen die u zichzelf zou moeten stellen bij het analyseren van bewijs zijn:
- Wat verbindt het bewijsmateriaal met elkaar?
- Hoe ondersteunt dit bewijs de stelling?
- Zijn er contrasten of alternatieve verklaringen waar u rekening mee moet houden?
- Wat onderscheidt dat bewijs? Is er iets speciaals of interessants aan dat bewijs?
Schrijf onderwerpzinnen. De onderwerpzin van elke alinea is een uithangbord voor lezers om uw betoog te volgen. Je inleiding bevat je scriptieverklaring en elke paragraaf bouwt je scriptie op door bewijs te leveren. Wanneer lezers je schrijven bekijken, zullen ze de bijdrage die elke alinea heeft geleverd aan het proefschrift van het essay herkennen. Onthoud dat uw scriptie het grotere argument is, en de onderwerpzin helpt uw scriptie te ondersteunen door u te concentreren op een kleiner onderwerp of concept. Deze onderwerpzin zal een verklaring of argument zijn, die vervolgens in volgende zinnen zal worden verdedigd of versterkt. Identificeer het belangrijkste idee in uw paragraaf en schrijf een korte scriptieverklaring die het zegt. Ervan uitgaande dat uw scriptieverklaring is "Charlie Brown is het grootste stripboekpersonage in Amerika", zou uw essay de volgende onderwerpzinnen kunnen hebben:
- "Het hoge aantal kijkers dat Charlie Brown de afgelopen decennia op televisie heeft gezien, heeft de invloed van het personage bewezen."
- "Sommige mensen beweren dat helden als Superman belangrijker zijn dan Charlie Brown. Studies tonen echter aan dat de meeste Amerikanen sympathiseren met het minder fortuinlijke Charlie-personage dan met het Superman-personage. machtig en afstandelijk. "
- "Mediaonderzoekers hebben aangetoond dat Charlie Browns slogan, het karakteristieke uiterlijk van het personage en het volwassen begrip de harten van zowel kinderen als volwassenen hebben veroverd."
Zorg ervoor dat uw onderwerpzin de rest van uw alinea ondersteunt. Nadat u uw onderwerpzin heeft geschreven, moet u uw bewijs en analyse opnieuw lezen. Vraag uzelf af of de onderwerpzin de ideeën en details van de alinea ondersteunt. Komen ze overeen? Is er een idee dat verdwaalt? Als dat het geval is, overweeg dan om de onderwerpzin te wijzigen zodat alle ideeën in de alinea worden behandeld.
- Als er te veel ideeën zijn, moet u de alinea mogelijk in twee afzonderlijke alinea's verdelen.
- Onthoud dat uw onderwerpzin niet alleen uw scriptie herhaalt. Elke alinea moet een unieke en unieke onderwerpzin hebben. Als u aan het begin van elke alinea gewoon 'Charlie Brown is de belangrijke persoon' herhaalt, moet u de onderwerpzinnen meer beperken.
Schrijf het einde van de alinea. In tegenstelling tot een volledig essay hebben alinea's niet altijd een volledig einde nodig. Uw alinea is echter effectiever als deze een zin bevat die de bijdrage aan het proefschrift samenvat en benadrukt. U moet dit kort en snel doen. Schrijf een slotzin waarin je je argument benadrukt voordat je verder gaat met andere ideeën. Enkele van de sleutelwoorden en uitdrukkingen die in afsluitende zinnen worden gebruikt, zijn: "Dus", "Eindelijk", "Zoals we zien" en "Als zodanig".
Begin een nieuwe alinea wanneer u zich op een nieuw idee wendt. U moet een nieuwe alinea beginnen wanneer u naar een nieuw argument of idee gaat. Aan het begin van een nieuwe paragraaf geef je de lezer een seintje dat je bent overgestapt op een nieuw idee. Enkele suggesties om u aan te raden een nieuwe alinea te beginnen zijn:
- Wanneer je een ander onderwerp begint te bespreken
- Wanneer u tegenstrijdige of kritische meningen naar voren begint te brengen
- Wanneer u verschillende soorten bewijs levert
- Bij het bespreken van verschillende tijdperken, generaties of mensen
- Wanneer een schrijfpassage moeilijk te organiseren wordt. Als een alinea te veel zinnen bevat, betekent dit ook te veel ideeën. U kunt de alinea opsplitsen in twee alinea's of de alinea bewerken en bijsnijden om deze gemakkelijker te kunnen lezen.
Methode 2 van 6: Start uw openingsparagraaf
Zoek een offerte. Begin je essay of essay met een interessante zin die de lezer zal interesseren om meer te zien en door te lezen. U kunt uit verschillende manieren kiezen om uw offerte te schrijven. Gebruik grappige, onverwachte of scherpe teksten om de aandacht van de lezer te trekken. Lees uw onderzoeksnotities om te zien of er nog openstaande ideeën, interessante statistieken of interessante anekdotes bij u opkomen. Hier zijn enkele voorbeelden:
- Anekdote: "Toen hij opgroeide, keek Samuel Clemens naar stoomschepen op de rivier de Mississippi en droomde hij ervan kapitein te zijn van een schip op de rivier."
- Statistieken: "Slechts 7% van de grote Hollywood-films die in 2014 werden geproduceerd, werd geregisseerd door vrouwen."
- Citaat: "Ik ben blij te zien dat mannen hun rechten verwerven, maar ik wil dat vrouwen hun eigen rechten hebben, en ik ga het meer in als het water beweegt."
- De vraag roept: "Hoe ziet het socialezekerheidsregime er de komende 50 jaar uit?"
Vermijd algemene uitspraken. Het is gemakkelijk voor een schrijver om een overkoepelende quote te schrijven. Een citaat is echter effectiever wanneer het specifiek is geschreven met betrekking tot het onderwerp van het artikel. U moet het openen van zinnen vermijden die beginnen met zinnen als:
- "Vanaf het begin van de periode ..."
- "Vanaf het begin van de mensheid ..."
- "Iedereen, man of vrouw, vraag zich af ..."
- "Elke persoon op deze planeet ..."
Geef uitdrukking aan het onderwerp van het essay. Als je eenmaal een boeiende zin hebt, moet je een paar zinnen schrijven om de lezer te begeleiden bij het visualiseren van de rest van het essay. Gaat uw artikel discussiëren over sociale zekerheid? Of schrijf je over de geschiedenis van Sojourner Truth? Je moet de lezer een kaart geven van het algemene doel, de bedoeling en de intentie van het essay.
- Vermijd indien mogelijk zinnen als "In dit artikel zal ik ruzie maken over de inefficiëntie van de sociale zekerheid" of "Dit artikel zal zich concentreren op de inefficiëntie van de sociale zekerheid. maatschappij". Zeg in plaats daarvan gewoon uw mening: "Sociale zekerheid is een ineffectief systeem."
Schrijf duidelijke, beknopte zinnen. Als u lezers wilt betrekken, moet u een zin schrijven die duidelijk en gemakkelijk te begrijpen is. De inleiding is niet de plek om lange en ingewikkelde zinnen te schrijven die je lezers tot struikelen brengen. Gebruik gewone woorden (zonder jargon), korte verhalen en begrijpelijke redeneringen om uw inleiding te schrijven.
- Lees de passage hardop om te zien of uw zinnen duidelijk en gemakkelijk te begrijpen zijn. Als u tijdens het lezen te veel moet ademen of als het moeilijk is om ideeën bij te houden tijdens het voorlezen, schrijf ze dan op.
Einde van het essay-essay met scriptieverklaring. Scriptiezinnen bevatten 1-3 zinnen die het algemene argument van het artikel uitdrukken. Als je een essay schrijft, is je scriptieverklaring het belangrijkste onderdeel van je essay. Uw scriptieverklaring zal echter enigszins veranderen terwijl u uw essay schrijft. Onthoud dat uw scriptieverklaring:
- Er is een argument. Je kunt niet zomaar een algemene kennis of een duidelijk feit noemen. "Eend is een vogel." niet de onderwerpzin.
- Overtuigen. Onderwerpzinnen moeten gebaseerd zijn op bewijs en grondige analyse. Maak geen opzettelijke of onbewijsbare onbewijsbare argumenten.
- In overeenstemming met het onderwerp. Onthoud dat u zich aan de limieten en aanwijzingen van het toegewezen onderwerp houdt.
- Kan binnen een bepaald bereik controleren. Het proefschrift moet worden beperkt en gefocust. Als zodanig kunt u uw punt binnen de toegewezen scope bewijzen. Schrijf uw scriptieverklaring niet te breed ("Ik heb een nieuwe oorzaak van de Tweede Wereldoorlog ontdekt") of te smal ("Ik zou zeggen dat linkshandige soldaten die jassen dragen anders zijn dan rechtshandige soldaat ”).
Methode 3 van 6: Begin met de conclusie
Verbind het afsluitende artikel met de inleiding. Breng uw lezer terug naar de opening door het einde te beginnen met een prompt over hoe u het artikel moet beginnen. Deze schrijfstijl dient als kader voor het sluiten van uw bericht.
- Als je essay bijvoorbeeld begint met een citaat uit Sojourner Truth, zou je de conclusie kunnen beginnen met de zin: tot op de dag van vandaag. "
Maak het laatste punt. U kunt de slotparagraaf gebruiken om uw laatste punt in de rest van het artikel te maken. Gebruik dit gedeelte om een laatste vraag te stellen of om te bellen.
- U kunt bijvoorbeeld schrijven: "Zijn e-sigaretten echt anders dan gewone sigaretten?"
Essay samenvatting. Als je essay lang en complex is, kun je je conclusie bewaren om te herhalen wat je hebt geschreven. Op die manier kun je samenvatten wat belangrijk is voor de lezer. Dit helpt lezers ook te begrijpen hoe uw bericht is gekoppeld.
- Je zou kunnen beginnen met: "Samengevat: het culturele beleid van de Europese Unie ondersteunt de wereldhandel op drie manieren."
Overweeg indien mogelijk de kwestie verder aan de orde te stellen. De conclusie is een geweldige plek om je een groter geheel voor te stellen en erover na te denken. Opent je essay een nieuwe dimensie naar iets anders? Stel je grote vragen die mensen moeten beantwoorden? Denk aan de andere grotere takken van je essay en noem het op het einde. advertentie
Methode 4 van 6: Begin een alinea in een verhaal
Identificeer 6 vragen in het verhaal. De zes schriftelijke vragen zijn: wie, wat, wanneer, waar, waarom en hoe. Als je een fictie schrijft, moet je deze vragen stevig beantwoorden voordat je begint met schrijven. Niet alle vragen hoeven in elke alinea te worden beantwoord. Je moet echter pas beginnen met schrijven als je goed begrijpt wie de personages in je verhaal zijn, wat ze doen, waar en wanneer ze het doen, en waarom het belangrijk is.
Begin een nieuwe alinea terwijl u van vraag naar vraag gaat. Creatieve alinea's zijn flexibeler dan essay- of wetenschappelijke alinea's. Een gouden vuistregel is echter dat u elke keer dat u doorgaat met een grote vraag een nieuwe alinea moet beginnen. Als u de plaats bijvoorbeeld naar een andere context verplaatst, begint u een nieuwe alinea. Als u teruggaat in de tijd, moet u ook naar een nieuwe alinea gaan. Dit zal de lezer helpen navigeren.
- Verander altijd de volgorde als verschillende karakters praten. Twee karakters een dialoog laten gebruiken in dezelfde passage kan verwarrend zijn voor de lezer.
Gebruik alinea's van verschillende lengtes. Academische artikelen bestaan vaak uit passages van gelijke lengte. In de literatuur kunnen alinea's in lengte variëren van één woord tot enkele honderden woorden. U moet zorgvuldig nadenken over het effect dat u met de alinea wilt creëren en daarbij de lengte van de alinea bepalen. Paragrafen van verschillende lengtes kunnen uw werk interessant maken voor de lezer.
- Langere alinea's kunnen u helpen een gewaagde tint van een persoon, plaats of ding te beschrijven.
- Korte passages kunnen helpen bij het uitbeelden van humor, verrassing of snelle actie en conversatie.
Denk na over het doel van de passage. In tegenstelling tot de scriptiepassage, breidt de compositie de scriptie niet uit. Het moet echter ook een doel hebben. U wilt niet dat uw alinea doelgericht of dubbelzinnig overkomt. Vraag uzelf af wat u wilt dat uw lezers uit die passage leren. Uw alinea's kunnen:
- Geef lezers informatie over de belangrijkste context
- Gebruik de verhaallijn
- Toont relaties tussen de karakters
- Beschrijf de context van het verhaal
- Interpreteer karakterdynamiek
- Roep emoties van de lezer op zoals angst, lach, verdriet of medeleven
Gebruik schriftelijke voorbereidende oefeningen om ideeën te vinden. Soms moet je een tijdje werken en plannen voordat je een effectieve zin kunt schrijven. De voorbereidingsoefeningen zijn een hulpmiddel waarmee u vertrouwd raakt met het verhaal dat u gaat schrijven. Deze oefeningen kunnen je ook helpen om vanuit nieuwe perspectieven en perspectieven naar je verhaal te kijken. Enkele oefeningen om u te helpen inspiratie op te doen voor de passage zijn:
- Schrijf in plaats van karakter letters naar andere karakters
- Schrijf een paar dagboekpagina's vanuit het perspectief van het personage
- Lees over waar en wanneer het verhaal is gebeurd. Welke historische details zijn het meest interessant voor jou?
- Schrijf tijdlijnen van plotgebeurtenissen op om u te helpen navigeren
- Doe de oefening "gratis schrijven", waarbij je 15 minuten besteedt aan het schrijven van alles wat je in het verhaal bedenkt. U kunt later kiezen en opnieuw indelen.
Methode 5 van 6: Gebruik de kunst om ideeën tussen alinea's door te geven
Komt overeen met de nieuwe alinea met de vorige alinea. Terwijl u doorgaat naar nieuwe alinea's, dient elk een bepaald doel. Begin een nieuwe paragraaf met een onderwerpzin die duidelijk is gebaseerd op het vorige idee.
Signalering verandering door tijd of volgorde. Als de passages een reeks vormen (zoals het bespreken van de drie oorzaken van oorlog), begin dan elke alinea met een woord of zin om uw toehoorders te laten zien dat u in een reeks schrijft.
- U kunt bijvoorbeeld schrijven: "Eerste ..." De volgende alinea begint met "Maandag ..." De derde alinea kan het woord "dinsdag ..." of "Laatste" gebruiken om te beginnen.
- Andere woorden die worden gebruikt om een tekenreeks aan te geven, zijn: laatste, laatste, eerste, eerste, volgende of laatste.
Gebruik overgangen om alinea's te vergelijken of te contrasteren. Gebruik alinea's om twee ideeën te vergelijken of te contrasteren. De woorden of zinsdelen waarmee uw onderwerpzin begint, zullen de lezer erop wijzen dat ze de eerste alinea in gedachten moeten houden bij het lezen van de volgende alinea. Op die manier zullen ze uw vergelijking begrijpen.,
- U kunt bijvoorbeeld woordgroepen als "vergelijken met" of "vergelijkbaar" gebruiken om te vergelijken.
- Gebruik woorden als "hoewel", "hoewel", "hoewel" of "tegenstrijdig" om aan te geven dat de alinea de betekenis van de vorige alinea zal contrasteren of tegenspreken.
De volgende stap is om overgangszinnen te gebruiken om voorbeelden te geven. Als je in de vorige paragraaf een bepaald fenomeen hebt besproken, geef dan in de volgende paragraaf een voorbeeld voor je lezer. Dit zal een solide voorbeeld zijn dat gewicht toevoegt aan het overkoepelende fenomeen dat u zojuist hebt besproken.- Gebruik uitdrukkingen als "voorbeeld", "zoals", "zo" of "meer specifiek".
- U kunt een transpositie ook als voorbeeld gebruiken als u speciale nadruk op het voorbeeld wilt leggen. Gebruik in dit geval overgangswoorden als "speciaal" of "opmerkelijk". Je zou bijvoorbeeld kunnen schrijven: "Met name was Sojourner Truth een botte criticus in het reconstructionistische patriarchaat."
Geef uiting aan de mening dat de lezer ergens mee te maken moet hebben. Wanneer u een situatie of een fenomeen beschrijft, kunt u uw lezers aanwijzingen geven hoe ze het fenomeen op de een of andere manier kunnen zien. Gebruik levendige, beschrijvende woorden om het perspectief van uw lezers te leiden en moedig hen aan om dingen vanuit uw perspectief te bekijken.- Zinnen als "Gelukkig", "Gelukkig", "Vreemd" en "Helaas" zullen in dit geval helpen.
Geef oorzaak en gevolg aan. Het verband tussen twee alinea's zou kunnen zijn dat het gebruik van één idee in de eerste alinea leidt tot een ander idee in de tweede. De oorzaak en het gevolg worden hier uitgedrukt door woorden van geest te veranderen, zoals: "Daarom", "Het resultaat is", "Daarom", "Dan" of "Om die reden".
Zet een komma achter uw overgangszinnen. Gebruik redelijke interpunctie in uw artikel door komma's achter uw overgangszin te plaatsen. De meeste uitdrukkingen als "Laatste", "Laatste" en "Opmerkelijk" zijn bijwoorden. Deze zinnen moeten met komma's van de rest van de zin worden gescheiden.
- Je zou bijvoorbeeld kunnen schrijven: "Opmerkelijk genoeg is Sojourner Truth een rechttoe rechtaan criticus ..."
- "Eindelijk kunnen we zien ..."
- "En ten slotte verklaarde de getuige-deskundige ..."
Methode 6 van 6: Obstakels overwinnen tijdens het schrijven
Geen paniek. Bij het schrijven komen de meeste mensen wel eens problemen tegen. Ontspan en haal een paar keer diep adem. Er zijn een paar gemakkelijk te volgen tips die u kunnen helpen uw angst te overwinnen.
Schrijf 15 minuten vrijuit. Als je vastzit in een passage, geef je hersenen dan een pauze van 15 minuten. Gedurende die tijd hoeft u alleen maar alles op te schrijven waarvan u denkt dat het belangrijk is voor het onderwerp. Waar ben je in geïnteresseerd? Waar kunnen anderen in geïnteresseerd zijn? Herinner uzelf aan dingen die in uw passage interessant en interessant aanvoelden. Zelfs als wat je opschrijft de definitieve versie niet haalt, zal een paar minuten gratis schrijven je inspireren om door te gaan.
Kies een andere sectie om te schrijven. U hoeft geen verhaal, artikel of alinea van begin tot eind te schrijven. Als je het moeilijk vindt om de inleiding te schrijven, kies dan eerst de meest interessante alinea van de hoofdtekst om te schrijven. U zult merken dat deze taak gemakkelijker te doen is en u kunt helpen met het bedenken van ideeën om moeilijkere onderdelen te overwinnen.
Spreek de ideeën in je hoofd hardop uit. Als je het gevoel hebt vast te zitten in een ingewikkelde zin of concept, probeer het dan hardop te zetten in plaats van op papier te schrijven. Praat met een ouder of vriend over het concept. Hoe zou je ze telefonisch uitleggen? Als je er eenmaal gemakkelijk over hebt gepraat, kun je het opschrijven.
Herinner jezelf eraan dat de eerste versie niet perfect zal zijn. De eerste ontwerpen zijn nooit perfect. U kunt altijd de gebreken of zware zinnen in de volgende concepten corrigeren. Concentreer u voorlopig op het schrijven van uw ideeën op papier en bekijk ze vervolgens.
Wandelroute. De hersenen hebben soms rust nodig om dan efficiënter te kunnen functioneren. Als je langer dan een uur worstelt met een alinea, laat jezelf dan ongeveer 20 minuten lopen en ga dan weer aan het werk.U zult merken dat de klus na de pauze veel gemakkelijker lijkt. advertentie
Advies
- Presenteer alinea's met inspringing. Gebruik de "tab" -toets op uw toetsenbord of inspringen ongeveer 1,2 cm voor handschrift. Deze lay-out geeft de lezer aan dat je aan een nieuwe paragraaf begint.
- Zorg ervoor dat elke alinea consistent is met hetzelfde idee. Als je het gevoel hebt dat er te veel concepten, termen of kenmerken zijn om uit te leggen, deel het dan op in verschillende alinea's.
- Neem veel tijd om te beoordelen. Je eerste concept is nooit perfect. Schrijf op papier en corrigeer het.
Waarschuwing
- Nooit geplagieerd. U moet onderzoeksbronnen zorgvuldig citeren en de ideeën van anderen niet kopiëren. Plagiaat is een ernstige schending van intellectuele eigendomsrechten en kan ernstige gevolgen hebben.
