Inhoud

• Stappen
• Deel 1 van 2: Metaforen begrijpen
• Deel 2 van 2: Schrijf je metaforen
• Tips

Metaforen zijn een mes dat in je zij steekt, dit zijn hobbels die voorkomen dat je een goede schrijfsnelheid krijgt, dit is een sluw monster dat zich in een kast verstopt van ... van ... Naar de hel! Metaforen zijn ongetwijfeld moeilijk, maar als je deze instructies volgt, kunnen ze het zout en kruid worden in je creatieve schrijfkeuken!

Stappen

Deel 1 van 2: Metaforen begrijpen

1. 1 Begrijp de betekenis van het woord "metafoor". Het woord "metafoor" komt van het oude Grieks metaferinwat "overdracht" of "overdracht" betekende. De metafoor verbindt twee concepten en zegt dat een van hen en er is de andere (terwijl de vergelijking gewoon zegt dat de een als de ander is). Om te weten wat er uiteindelijk uit moet komen, is het de moeite waard om naar de beroemde voorbeelden te kijken.
   • De laatste regel De grote gatsby bevat de beroemde metafoor: "We proberen vooruit te zeilen, vechten tegen de stroom, en het blaast alles en voert onze boten terug naar het verleden."
   • De dichter Khalil Gibran gebruikte vaak metaforen in zijn gedichten: "Al onze woorden zijn slechts kruimels die vallen tijdens het feest van onze geest."
   • Cyberpunk-roman Neuromancer auteur William Gibson begint met de woorden: "De lucht boven de haven had de kleur van een tv-toestel op een leeg kanaal."
   • Metaforen zijn vooral handig in poëzie, omdat ze je in staat stellen om met slechts een paar woorden veel betekenissen over te brengen. Lees deze regels uit het gedicht "Cut" van Sylvia Plath:
     Wat een genot -
     Duim in plaats van het hoofd van de boog.
     De bovenkant was bijna weggeblazen
     Behalve een stuk
     huid ....
     Dit is een vakantie. Ik haastte me naar de doorbraak
     Een miljoen soldaat
     In rode uniformen allemaal als één
2. 2 Leer een metafoor te onderscheiden. Er zijn veel andere figuratieve uitdrukkingen die helpen bij het vinden van associaties tussen twee concepten - deze omvatten: vergelijking, metoniem en synecdoche... Ondanks dat ze overeenkomsten hebben met de metafoor, verschillen ze echter van elkaar.
   • De vergelijking bestaat uit twee delen: "content" (het beschreven item) en "shell" (het item / de items die worden gebruikt om het te beschrijven). Ter vergelijking: "de chocoladetaart was zo gaar dat het naar houtskool smaakte", de chocoladetaart is de inhoud en de houtskool is de schaal. In tegenstelling tot metaforen gebruiken vergelijkingen "like" of "like" om te vergelijken, en geven daarom de uitdrukking een zwakker effect.
   • Een metoniem vervangt de naam van het ene object door een ander object dat er nauw mee verwant is. In veel landen wordt de koninklijke macht onder leiding van de vorst bijvoorbeeld gewoon de 'kroon' genoemd, en in de Verenigde Staten worden de regering en het presidentiële apparaat in het algemeen vaak gewoon het 'Witte Huis' genoemd.
   • Synecdoche duidt een breed concept aan, waarbij slechts een deel ervan wordt gebruikt, zoals bij het gebruik van de uitdrukking "huurders" in plaats van "arbeider", of wanneer iemand zijn auto "mijn wielen" noemt.
3. 3 Bekijk de soorten metaforen. Hoewel het hoofddoel van metaforen vrij eenvoudig is, kunnen metaforen in verschillende situaties worden gebruikt, van de eenvoudigste tot de meest complexe. Met behulp van eenvoudige metaforen kun je twee dingen direct met elkaar vergelijken, zoals in het voorbeeld "Hij lijkt misschien onbeleefd, maar hij is echt schattig." Maar in de literatuur worden metaforen vaak uitgerekt over hele zinnen of zelfs scènes.
   • Duurzame of geavanceerd / complex metaforen zijn samengesteld uit verschillende zinnen of zinnen. Hun accumulerende karakter maakt ze erg sterk en levendig. Verteller in de roman van Dean Koontz Gebonden in de nacht gebruikt een blijvende metafoor om haar wilde fantasie te beschrijven:
     “Bobby Halloway noemt mijn verbeelding een circus met driehonderd arena's. Nu sta ik in de 299e arena met dansende olifanten en clowns die tijgers over ringen van vuur laten springen. Het is tijd om afgeleid te worden, de tent uit te gaan, popcorn en cola te kopen, high te worden en af ​​te koelen."
   • indirect metaforen zijn subtieler dan eenvoudige. Terwijl we met behulp van een eenvoudige metafoor kunnen zeggen dat een persoon onbeleefd lijkt, maar in feite "schattig" is, zal een indirecte metafoor hem precies deze eigenschappen toeschrijven: "Hij lijkt misschien onbeleefd totdat je hem beter leert kennen, maar dan zul je zien dat het zacht en pluizig is."
   • Dood metaforen zijn metaforen die zo wijdverbreid zijn geworden in onze dagelijkse spraak dat ze hun vroegere kracht hebben verloren, omdat ze ons te vertrouwd zijn geworden: "regen als een emmer", "stenen hart", "schoon de staarten op", "rood lintje". Tegenwoordig worden dergelijke clichés - standaardzinnen - vaak gebruikt om een ​​bepaalde betekenis over te brengen. In het verleden bijvoorbeeld, werden juridische documenten vastgebonden met een rood lint (of vlecht) voordat ze op reis naar verschillende kantoren werden gestuurd, en het rode lint werd geassocieerd met bureaucratie en papierwerk.
4. 4 Maak onderscheid tussen gemengde metaforen. "Gemengde" metaforen bevatten elementen van meerdere metaforen tegelijk, wat vaak leidt tot ongemakkelijke of grappige situaties.Bijvoorbeeld: "Word wakker en ruik de koffie aan de muur" - twee beroemde metaforische uitdrukkingen met een vergelijkbare betekenis worden hier gemengd - roepen op tot actie: "Word wakker en ruik de koffie" en "Lees het schrift op de muur. "
   • Katahreza is de officiële naam voor gemengde metaforen, en sommige schrijvers gebruiken ze opzettelijk om de lezer in verwarring te brengen, en het schrijven leek absurd, of ze wilden sterke of onbeschrijfelijke emoties uitdrukken. In zijn gedicht ergens waar ik nog nooit heb gereisd, zou ik graag gaan EE Cummings gebruikt katahreza om zijn onvermogen uit te drukken om zijn liefde te beschrijven in woorden die logisch zijn: "De stem van je ogen is dieper dan alle rozen - / Niemand, zelfs geen regen, heeft zulke kleine handen ..."
   • Catachreza kan ook worden gebruikt om de verwarring of tegenstrijdige gedachten van een personage te tonen, zoals in de beroemde monoloog van Shakespeare Gehucht "To be or not to be": Hamlet vraagt ​​"Wat is nobeler voor de ziel: moet ik verdragen / De pijlen van een vijandig fortuin, / Of rebelleren tegen de zee van rampen / En er een einde aan maken?" Natuurlijk kun je niet in opstand komen tegen de zee, maar een gemengde metafoor laat ons voelen hoe moeilijk het is voor Hamlet.
5. 5 Leer hoe je metaforen kunt gebruiken. Metaforen, verstandig gebruikt, kunnen uw taal verrijken en betekenis toevoegen. Ze kunnen in slechts een paar woorden een diepe betekenis overbrengen (net als de zojuist gebruikte uitdrukking "diepe betekenis"). Ze vergemakkelijken ook het lezen en zorgen ervoor dat de lezer zijn gedachten op een andere manier interpreteert.
   • Met behulp van metaforen kun je emoties overbrengen die nog niet zijn omgezet in actie. De uitdrukking "Julio's ogen fonkelden" is bijvoorbeeld veel helderder en expressiever dan wanneer je zou zeggen: "Er was woede in Julio's ogen."
   • Metaforen kunnen grote, complexe concepten in slechts een paar woorden uitdrukken. In een van de boeken van zijn grote dichtbundel Gras bladeren Walt Whitman vertelt zijn lezers dat ze zelf de grootste dichters zijn: "Je vlees is een prachtig vers, en je staat niet alleen bekend om je snelle spraak, maar ook om de stilte van je lippen en gezichten."
   • Metaforen kunnen een stuk uniekheid geven. Het is gemakkelijk om alledaagse taal te gebruiken om je gedachten te uiten: het lichaam is het lichaam, de oceaan is de oceaan. Maar metaforen zullen creativiteit en expressiviteit toevoegen aan het gebruikelijke concept - de oude Germaanse stammen, ook bekend als de Angelsaksen, waren hier erg trots op: het "lichaam" werd een "huis van botten", en de "oceaan" werd een "walvisweg."
   • Metaforen tonen je genialiteit. Tenminste, dat zegt Aristoteles (en wie zijn wij om hem tegen te spreken?) Poëtica: “Maar algemeen wordt aangenomen dat het het beste is om een ​​meester in metaforen te zijn. Het kan niet van anderen worden geleerd; het is een teken van genialiteit, want een goede metafoor betekent een intuïtieve waarneming van overeenkomsten en verschillen."
6. 6 Lees zoveel mogelijk voorbeelden. Er is geen betere manier om te begrijpen hoe metaforen werken en te bepalen welke metaforen voor u geschikt zijn dan door werken te lezen waarin metaforen worden gebruikt. Veel auteurs gebruiken metaforen, dus wat je literaire voorkeuren ook zijn, de kans is groot dat je een paar geweldige voorbeelden kunt vinden.
   • Als u graag complexe werken leest, moet u er rekening mee houden dat maar weinig Engelse auteurs metaforen gebruikten zoals de 16e-eeuwse dichter John Donne deed: in gedichten als The Flea and his Sacred Sonnets gebruikte hij complexe metaforen om gevoelens als liefde, liefde, religieus geloof en de dood.
   • De toespraken van Martin Luther King staan ​​ook bekend om het vaardige gebruik van metaforen en andere retorische methoden. In zijn 'I Have a Dream'-toespraak gebruikte King veel metaforen, bijvoorbeeld toen hij sprak over Afro-Amerikanen die op 'een eenzaam eiland van armoede in het midden van een enorme oceaan van materiële welvaart' leven.

Deel 2 van 2: Schrijf je metaforen

1. 1 Denk met je fantasie na over wat je gaat beschrijven. Welke kwaliteiten heeft het? Wat doet het? Welke gevoelens roept het bij je op? Ruikt of smaakt het? Brainstorm en schrijf alle kenmerken en eigenschappen op die in je opkomen. Focus niet te veel op de voor de hand liggende details, goede metaforen worden alleen van buitenaf geboren.
   • Als je bijvoorbeeld een metafoor over "tijd" wilt schrijven, probeer dan zoveel mogelijk kwaliteiten te schrijven: langzaam, snel, onzichtbaar, ruimte, relativiteit, zwaarte, elasticiteit, vooruitgang, variabiliteit, kunstmatig, evolutie, pauze, timer, wedstrijd, rennen.
   • Laat u in dit stadium niet meeslepen door het bewerken; uw doel is om informatie te verzamelen voor toekomstig gebruik. U kunt later altijd onnodige ideeën weggooien.
2. 2 Gebruik de gratis associatiemethode. Noteer alle andere objecten en fenomenen die enige soortgelijke kenmerken hebben als het beschreven object of concept. Maar nogmaals, probeer niet al te direct te zijn, want hoe minder voor de hand liggend je associatie, hoe interessanter de metafoor zal zijn. Als je over een concept schrijft, probeer het dan bijvoorbeeld met een willekeurig onderwerp te vergelijken. Als je onderwerp bijvoorbeeld gerechtigheid is, vraag jezelf dan af wat voor dier het zou kunnen zijn.
   • Vermijd clichés. Zoals Salvador Dali ooit zei: "De eerste die de wangen van een jong meisje vergeleek met rozen was duidelijk een dichter, en de tweede was meer een idioot." Het doel van de metafoor is om op een beknopte en originele manier betekenis uit te drukken: alsof een stuk gezouten karamelchocoladegelatine een hele kop zachte vanilleyoghurt vervangt.
   • Dit is een brainstormsessie, dus laat je fantasie de vrije loop! Met tijd kun je bijvoorbeeld een elastiekje, ruimte, 2001, een afgrond, een vijand, een tikkende klok, weegschaal, wachten, verlies, aanpassing, verandering, verlenging en terugkeer associëren.
3. 3 Bepaal wat voor soort sfeer je wilt creëren. Is er een bepaalde toon die je zou willen zetten of vasthouden? Moet je metafoor in een bredere context worden opgenomen, wat je ook schrijft? Gebruik deze overwegingen om onnodige koppelingen uit uw lijst te verwijderen.
   • Zo wordt "tijd" gecombineerd met een "onaardse/sublieme" stemming. Gooi ideeën weg die niet bij je stemming passen: van 'tijd' kun je bijvoorbeeld de vijand, 2001, de weegschaal en de tikkende klok uitsluiten, omdat dit nogal 'aardse' ideeën zijn.
   • Probeer de tinten van het door u gekozen thema in uw hoofd te onthouden. Als je bijvoorbeeld gerechtigheid vergelijkt met een dier, heeft het 'sluipende luipaard' een heel andere betekenis dan de 'vermoeide olifant'. Maar beide metaforen passen nog steeds beter dan het 'pasgeboren kitten'.
4. 4 Werk aan het maken van een metafoor. Schrijf een paar zinnen, een alinea of ​​een hele pagina en vergelijk je oorspronkelijke onderwerp of concept met de associaties die je hebt geschreven. Maak je nog geen zorgen over het formuleren van de metafoor zelf, concentreer je op de ideeën zelf en je gedachten en kijk waar ze je brengen.
   • In het geval van 'tijd' kan de zin er bijvoorbeeld ongeveer zo uitzien: 'Dit is een elastiekje, dat me in de diepten van het onbekende gooit en dan terugkeert naar het centrum'. Om de zin te construeren, werden de in paragraaf 2 beschreven ideeën gebruikt - dat wil zeggen, we begonnen bepaalde acties en eigenschappen aan het object toe te kennen - de eerste stap naar het samenstellen van een metafoor.
5. 5 Lees het hardop voor. Omdat de metafoor de aandacht vestigt op de structuur, de "mechanica" van de taal, is het vooral belangrijk dat je metafoor letterlijk klonk correct en mooi. Een metafoor die zachtheid uitstraalt, mag niet veel ruwe medeklinkers bevatten, een metafoor die diepte beschrijft, kan diepe klinkers hebben (O of Bij), en een metafoor die overdaad of overkill beschrijft, kan alliteratie bevatten (dat wil zeggen, herhalende klinkers), enzovoort.
   • In de zin onder paragraaf 4 is de hoofdgedachte dat woorden geen dubbele betekenis hebben. Er is bijvoorbeeld bijna geen alliteratie, wat handig kan zijn als je herhaling wilt gebruiken. Met "elastiekje" wordt bedoeld dat iemand trekt haar, en dit helpt om de aandacht te vestigen op tijd, impliceert actie.
6. 6 Zet uw vergelijkingen om in metaforen. Schrijf een metaforische zin die een parallel trekt tussen je oorspronkelijke object of concept en een van je associatieve objecten of concepten. Klopt de resulterende zin? Is het origineel? Past het geluid bij het gevoel? Misschien klinkt een andere metafoor beter? Blijf niet stilstaan ​​bij de eerste metafoor die je succesvol vindt. Wees bereid om het door te strepen als er een beter idee naar voren komt.
   • Als u bijvoorbeeld alliteratie gebruikt en een actie toevoegt aan tijd, wat een onafhankelijk fenomeen is, zou je de volgende zin kunnen krijgen: “Tijd is een eindeloze achtbaanrit; en niemand kan ze stoppen." Hier ligt de nadruk op tijd en wordt het geluid herhaald in alliteratie. Rdat creëert het gevoel van herhaling dat we wilden.
7. 7 Diversifieer uw ideeën. Metaforen worden vaak gebruikt als zelfstandige naamwoorden - "haar gezicht was als een foto", "er zit kracht in elk woord" - maar ze kunnen ook worden gebruikt als andere woordsoorten, vaak met een verrassend krachtig effect.
   • Het gebruik van verbale metaforen kan actie meer kracht geven (soms letterlijk!): "Het nieuws greep haar naar de keel als een ijzeren hand", en uitte sterkere gevoelens dan wanneer je zou zeggen: "Ze dacht dat ze niet kon ademen."
   • Door bijvoeglijke naamwoorden en bijwoorden als metaforen te gebruiken, kunnen objecten, mensen en concepten in slechts een paar woorden levendig worden gekarakteriseerd: "De vleesetende pen van de leraar verslond de geschriften van studenten en braakte af en toe bloederige opmerkingen uit." De implicatie is dat de pen van de leraar (een metoniem voor de leraar) de essays uit elkaar scheurt en opeet, waardoor er alleen maar een bloederige puinhoop en ingewanden achterblijven.
   • Met behulp van metaforen als voorzetseluitdrukkingen kun je de acties zelf beschrijven, evenals de gedachten die ermee gepaard gaan: "Emily waardeerde de outfit van haar zus met een chirurgische look." Emily wordt verondersteld zichzelf te beschouwen als een ervaren mode-expert die elk detail zorgvuldig evalueert, en ze beschouwt de kleding van haar zus als een potentieel kwaadaardige tumor die indien nodig moet worden verwijderd (haar zus vindt het misschien niet leuk).
   • Gehechtheidsmetaforen (zelfstandige naamwoorden of zelfstandige naamwoorden die worden gebruikt om een ​​nauw zelfstandig naamwoord aan te duiden) of modifiers kunnen uw werk literairer en creatiever maken: "Homer Simpson sloop als een uitpuilende gele peer in een broek."

Tips

• Als u andere stijlfiguren begrijpt, kunt u misschien subtieler aanvoelen hoe u schijnbaar totaal verschillende dingen kunt combineren.
  • verpersoonlijking: associatie van een levenloos object met een persoon of enkele van zijn kenmerken. Dit is een geweldige manier om een ​​diepere beschrijving van een object te creëren, gebaseerd op het meenemen van alle lyrische bagage die we gewoonlijk met een persoon associëren in de beschrijving van een levenloos object. "Onverschrokken speleologen gingen de open mond van de berg binnen." Zoals je in het bovenstaande voorbeeld kunt zien, hoeven menselijke eigenschappen niet alleen maar menselijk te zijn, maar hebben ze vaak betrekking op: precies naar mensen. 'De goede oude stoel nam haar in zijn armen, alsof ze nergens heen was gegaan.'
  • analogie: vergelijking twee paar dingen - a: b: c: d (bijvoorbeeld warm en koud als vuur met ijs).De analogie kan worden gebruikt om een ​​satirisch effect te creëren, bijvoorbeeld: "Mijn broer zegt dat hij betrouwbaar is, maar zijn staat van dienst kennende is hij betrouwbaar, want Machiavelli was sterk in de geesteswetenschappen." Hoewel niet al te rechtlijnig, was Spencers analogie in de 16e eeuw subtiel en subliem: "Mijn liefde is als ijs, en ik ben vuur ..."
  • allegorie: een langer verhaal waarin dingen, ideeën of mensen andere dingen, ideeën of mensen vertegenwoordigen, waardoor het verhaal een dubbele betekenis krijgt, de een letterlijk en de ander symbolisch. In allegorie heeft bijna elk figuur of object een betekenis. Herinneren Boerderij, een allegorie op de Sovjet-Unie, waar boerderijdieren in opstand komen tegen hun meesters, hun eigen egalitaire samenleving creëren en na verloop van tijd dezelfde hiërarchie herscheppen waartegen ze oorspronkelijk vochten.
  • parabool: Een verhaal dat de mening of les laat zien die de schrijver de lezers wil leren. Beroemde voorbeelden zijn de fabels van Aesopus (bijvoorbeeld: een machtige leeuw spaarde een kleine muis, die hem vervolgens uit de jagersval bevrijdt - dat wil zeggen, zelfs de zwakken hebben hun sterke punten).
• Het schrijven van fictie is ook een vaardigheid. Hoe meer je oefent, hoe beter je wordt.
• Weet je nog dat ding genaamd "grammatica"? Als gevolg hiervan blijkt dat ze is nodig hebben... Zorg ervoor dat u correct schrijft, zodat uw lezers u duidelijk kunnen begrijpen.
• Hoe hard je ook probeert, sommige metaforen werken gewoon niet. Als dit is gebeurd, is het goed. Gewoon doorstrepen en verder gaan. Misschien geeft je muze je elders inspiratie.