Inhoud

• Stappen
• Methode 1 van 4: Aan de slag
• Methode 2 van 4: Aan de slag
• Methode 3 van 4: Hoe structureer je je essay?
• Methode 4 van 4: Hoe de structuur opnieuw te controleren?

Zelfs als je al je honderdste essay schrijft, moet je weten hoe je informatie in je werk goed kunt structureren. Om ervoor te zorgen dat de tekst uw gedachten op de lezer overbrengt, moet deze een duidelijke, goed doordachte structuur hebben. Het belangrijkste in een essay is de scriptie, die de richting van het hele werk bepaalt. In dit artikel leer je hoe je een essay of essay goed opmaakt.

Stappen

Methode 1 van 4: Aan de slag

1. 1 Bepaal het type essay. Alle essays bestaan ​​in de regel uit hoofdonderdelen: een inleiding, die de lezer kennis laat maken met het onderwerp; het hoofdgedeelte waarin het onderwerp wordt onthuld; een conclusie die alles samenvat.Er zijn echter soorten essays die een andere structuur vereisen.
   • In sommige essays voor een universiteit moet er bijvoorbeeld eerst een proefschrift zijn, dan 3-4 alinea's van de hoofdtekst die het proefschrift ondersteunt, en een conclusie waarin conclusies worden getrokken.
   • Als je een essay schrijft over een fictief werk, kan de scriptie pas aan het einde verschijnen en kan de rest van de tekst geleidelijk leiden tot het kernidee.
   • Als je in een essay twee gezichtspunten moet vergelijken, kun je één gezichtspunt in de ene paragraaf beschouwen en het dan in de volgende met een ander vergelijken. U kunt ook alles in één alinea vergelijken en contrasteren, enzovoort voor elk item.
   • U kunt informatie in chronologische volgorde ordenen, vooral als het gaat om essays over een historisch onderwerp. Dit is handig als de chronologie uw idee ondersteunt of als u een verhaal vertelt.
   • Als je in een essay de lezer van iets moet overtuigen, kun je een van de volgende schema's gebruiken:
     • Het essay begint met een scriptie en de rest van de tekst geeft argumenten.
     • Eerst worden argumenten gegeven die de lezer naar het proefschrift leiden. In dit geval wordt de scriptie gepresenteerd als het juiste en enige mogelijke standpunt.
     • Eerst worden de voor- en nadelen van het gekozen onderwerp vergeleken, worden verschillende visies op het onderwerp beschreven en aan het eind wordt een conclusie getrokken.
2. 2 Lees de tekst van de opdracht goed door. Als je een onderwerp voor een essay hebt gekregen, lees de tekst dan goed door. Het is belangrijk om te begrijpen wat de instructeur van je wil voordat je aan de slag gaat.
   • Als je het onderwerp zelf kiest, kun je de docent vragen of het onderwerp dat je hebt gevolgd geschikt is.
   • Stel vragen over alles wat je niet begrijpt. Het is beter ervoor te zorgen dat u het goed doet dan kostbare tijd te verspillen aan onnodig werk. Als je beleefd bent, beantwoordt de instructeur graag al je vragen.
3. 3 Stel jezelf een uitdaging. De opbouw van het essay hangt af van de taak waarmee je wordt geconfronteerd. De essentie van de opdracht wordt in de regel beschreven in de tekst van de opdracht. Let op de volgende woorden: "beschrijf", "analyseer", "vergelijk". De tekst van de opdracht helpt je te begrijpen wat je taak is en wat het doel is van het schrijven van een essay.
4. 4 Denk aan je lezer. Als je op school of universiteit zit, zal je leraar je publiek zijn. Het is echter ook belangrijk om na te denken over met wie je contact zoekt, zeker als je publiek niet in de opdracht wordt beschreven.
   • Schrijf je een opstel voor een schoolkrant? De leerlingen van de school zullen uw publiek zijn. Als u echter voor een plaatselijke krant schrijft, zullen alle stedelingen uw lezers zijn; mensen die het met je eens en oneens zijn; mensen voor wie het onderwerp relevant is; enige andere bevolkingsgroep.
5. 5 Ga zo vroeg mogelijk aan de slag. Stel het schrijven van je essay niet uit tot het einde. Hoe eerder je aan het werk gaat, hoe makkelijker het voor je zal zijn om een ​​essay te schrijven. Geef jezelf voldoende tijd om alle delen van het essay door te nemen.

Methode 2 van 4: Aan de slag

1. 1 Schrijven stelling. De scriptie moet uw persoonlijke observatie zijn. Het kan een sterke verklaring zijn, een interpretatie van een bepaald werk of een bepaalde gebeurtenis, of een andere verklaring die geen algemene kennis weerspiegelt of samenvat wat er in een ander werk is gezegd.
   • De scriptie wordt het centrale punt van je werk. Het geeft je lezers een idee waar het essay over gaat.
   • Het proefschrift moet een van de mogelijke standpunten weerspiegelen - andere mensen kunnen het er niet mee eens zijn. Hier schrik je misschien van, maar het is belangrijk om te onthouden dat een goede scriptie er een moet zijn waar je over kunt discussiëren. Anders praat je gewoon over waar iedereen het over eens is en waar je geen tijd aan wilt verspillen.
   • Verwerk je belangrijkste punten in je scriptie. Je werk gaat bijvoorbeeld over het vinden van overeenkomsten in twee literaire werken. Beschrijf in je scriptie de belangrijkste punten in algemene termen.
   • Bedenk of je de vraag "Dus wat?" kunt beantwoorden. Een goede scriptie moet uitleggen waarom je het onderwerp belangrijk vindt. Als je vriend in reactie op de bewoordingen van je proefschrift zegt: "Nou en?", Kun je hem dan antwoorden?
   • Het is niet ongebruikelijk dat opvoeders verwachten dat ze ten minste drie argumenten zullen zien, maar je moet jezelf niet in die hokjes duwen als je dat niet wilt.
   • Herlees het proefschrift. Als je tijdens het schrijven nieuwe gedachten hebt die niet in de scriptie tot uiting kwamen, ga dan terug naar de scriptie en herschrijf deze.
2. 2 Controleer de vereiste informatie indien nodig. Het is onmogelijk om te beginnen met structureren als je niet al weet waar je over moet schrijven. Als u informatie mist, zoek dan de bronnen die u nodig heeft voordat u aan het werk gaat.
   • Als je de mogelijkheid hebt om met een bibliothecaris te praten, doe dat dan. De bibliothecaris helpt u betrouwbare informatiebronnen te vinden en begeleidt u in de juiste richting.
3. 3 Schrijf alle ideeën op die je hebt. Vaak maken aspirant-schrijvers de fout om de brainstormfase over te slaan wanneer ze proberen een essayoverzicht te schrijven. Je zult hoogstwaarschijnlijk falen omdat je gewoon nog niet weet waar je over gaat schrijven. Probeer een paar brainstormtechnieken om uw onderwerp te achterhalen.
   • Probeer te schrijven wat er in je opkomt. Het is niet nodig om te stoppen of jezelf te corrigeren. Schrijf gewoon een tijdje (zeg 15 minuten) wat er in je opkomt als je aan dit onderwerp denkt.
   • Schrijf je belangrijkste gedachte op, omcirkel deze en schrijf andere gedachten over het onderwerp op. Zoek naar verbanden daartussen en combineer ze.
   • Probeer het geselecteerde onderwerp vanuit 6 posities te overwegen: beschrijf, vergelijk, vind een associatie, analyseer, pas toe, beslis of je voor of tegen bent.
4. 4 Keer terug naar proefschrift. Na het bestuderen van de materialen en brainstormen, heb je misschien een nieuw perspectief op het onderwerp. Ga terug naar het proefschrift en bewerk het.
   • Als je onderwerp oorspronkelijk te breed was, kun je het nu verfijnen. Een onderwerp dat te breed is, is zelfs in een proefschrift moeilijk te behandelen, dus probeer een smaller onderwerp te kiezen. Zo kom je tot een concreet plan.

Methode 3 van 4: Hoe structureer je je essay?

1. 1 Maak een lijst van de feiten die u in uw essay wilt opnemen. Je scriptie helpt je te begrijpen welke kant je op moet. Als u besluit de twee onderwerpen te vergelijken, moet u beschrijven hoe ze op elkaar lijken en hoe ze verschillen.
   • Bepaal de volgorde waarin u uw argumenten plaatst. Als u drie vragen wilt beantwoorden, moet u ze rangschikken van moeilijk naar gemakkelijk. Dit zorgt ervoor dat de lezer geïnteresseerd blijft in je onderwerp. Omgekeerd kun je spanning opbouwen door met de eenvoudigste te beginnen.
2. 2 Laat je informatiebronnen de structuur van je tekst niet bepalen. Denk niet dat je de structuur van de informatiebron in je essay moet herhalen. Veel aspirant-schrijvers proberen bijvoorbeeld de plot van een roman te beschrijven door hun argumenten te rangschikken in de volgorde waarin de afleveringen die ze in het boek willen hebben, gaan. Het is beter om in elke alinea de hoofdgedachte te benadrukken en uit te werken, zelfs als u moet afwijken van de volgorde waarin de informatie in de bron wordt gepresenteerd.
   • Als je bijvoorbeeld de waanzin van Hamlet beschrijft, kun je voorbeelden geven uit verschillende tekstpassages. Zelfs als deze scènes verspreid over het werk zijn, als je ze allemaal samen bekijkt, zal het nuttiger zijn voor de lezer dan een opeenvolgende analyse van alle scènes.
3. 3 Schrijf sleutelzinnen voor elke alinea. Deze suggesties helpen je om je tekst te structureren. Elke alinea mag alleen praten over wat de kernzin zegt. Als je daar nieuwe gedachten toevoegt, zal het essay moeilijk te lezen zijn.
   • Elk van de kernzinnen moet naar je scriptie leiden. Gebruik geen te algemene zinnen die niets met uw onderwerp te maken hebben.
   • Probeer ervoor te zorgen dat de belangrijkste zinnen beschrijven waar de alinea over gaat. Veel aspirant-schrijvers negeren dit, waardoor sleutelzinnen nutteloos worden.
   • Vergelijk de twee sleutelzinnen: "Thomas Jefferson werd geboren in 1743" en "Thomas Jefferson werd geboren in 1743 en werd tegen het einde van de 18e eeuw een van de belangrijkste mensen in Amerika."
   • De eerste zin beschrijft mogelijk niet de hele alinea. Het geeft de lezer een feit, maar legt niet uit wat dat feit betekent. De tweede zin beschrijft de context en helpt de lezer te begrijpen wat hierna zal worden besproken.
4. 4 Gebruik verbindende woorden en zinnen. Om uw essay gemakkelijk leesbaar te maken, gebruikt u woorden en zinsdelen die delen van de tekst met elkaar verbinden. Begin alinea's met de woorden "tegelijkertijd" of "in tegenstelling tot ...".
   • Hulpwoorden maken de tekst logischer. Bijvoorbeeld, de zin "Ondanks de vele voordelen heeft deze plek veel nadelen die voorkomen dat het het beste café van de stad wordt", zal de lezer laten begrijpen hoe deze paragraaf zich verhoudt tot de vorige.
   • U kunt verbindingswoorden gebruiken binnen alinea's. Ze kunnen gedachten combineren, waardoor het gemakkelijker waar te nemen is.
   • Als je het moeilijk vindt om stukken tekst met hulpwoorden aan elkaar te koppelen, betekent dit dat je tekst een slechte structuur heeft. Probeer de tekst opnieuw te lezen om te zien hoe u de alinea's het beste kunt rangschikken.
   • Zoek naar lijsten met hulpzinnen of maak er zelf een.
5. 5 Schrijf een overtuigende conclusie. Nogmaals, herhaal je stelling met andere woorden en vat alles samen wat er is gezegd. Om je conclusie interessant te maken, leg uit tot welke gedachten je conclusies leiden.
   • Je kunt teruggaan naar je oorspronkelijke gedachte en een ander niveau van betekenis toevoegen. De conclusie kan erop wijzen hoe belangrijk het voor de lezer was om je essay te lezen om te begrijpen wat er in de scriptie staat.
   • In sommige essays is het passend om af te sluiten met een oproep tot actie of een beroep te doen op de emoties van de lezer. Dergelijke essays worden gebruikt om de lezer van iets te overtuigen.
   • Vermijd zinnen als "Tot slot". Ze klinken te formeel.

Methode 4 van 4: Hoe de structuur opnieuw te controleren?

1. 1 Probeer alleen het belangrijkste weer te verlaten. Heel vaak, terwijl je schrijft, verschuiven de accenten in de tekst, en dit is normaal. Dit maakt de tekst dieper en interessanter. Dit kan er echter toe leiden dat je essay zijn duidelijke structuur verliest. Om uw tekst terug te brengen naar de oorspronkelijke staat, kunt u proberen de belangrijkste berichten te markeren om te begrijpen hoe de tekst er nu uitziet en hoe deze zou moeten zijn.
   • Dit kan op een computer of op papier.
   • Herlees het essay, markeer de belangrijkste punten van elke alinea in een paar woorden. U kunt ze op een apart blad schrijven of een opmerking aan het document toevoegen in een teksteditor.
   • Analyseer uw zoekwoorden. Is de volgorde van het plaatsen van gedachten logisch? Springt je tekst van de ene gedachte naar de andere?
   • Als u het moeilijk vindt om het belangrijkste punt van een alinea te benadrukken, betekent dit dat de alinea's te ingewikkeld en verwarrend zijn. Probeer ze allemaal in meerdere te splitsen.
2. 2 Verdeel de tekst in alinea's. Als je er niet achter kunt komen in welke volgorde je je alinea's moet rangschikken, print dan je essay en knip het in stukjes. Probeer alinea's in een andere volgorde te combineren. Is het zo beter geworden?
   • U kunt deze techniek ook gebruiken met sleutelzinnen als de overgangen tussen alinea's niet overtuigend lijken. Idealiter zou elke alinea slechts één variatie op de vorige en volgende alinea moeten hebben. Als u de alinea's in willekeurige volgorde kunt stapelen en de tekst nog steeds leesbaar is, doet u waarschijnlijk iets verkeerd.
3. 3 Iets veranderen. Voel je niet verplicht om je aan je oorspronkelijke plan te houden. Misschien is het nuttig voor je essay om de volgorde van de alinea's te wijzigen. Verwissel meerdere keren tekstfragmenten, verander zo nodig sleutelzinnen en overgangen.
   • Je zou bijvoorbeeld kunnen denken dat het hebben van het minst belangrijke argument aan het begin je essay licht maakt. Probeer opnieuw te ordenen om dit op te lossen.
4. 4 Verwijder het teveel. Weggooien waar je uren van je werk aan hebt besteed, kan lastig zijn, maar het moet worden gedaan als een stuk niet bij je tekst past. Raak niet te gehecht aan je werk en gooi weg wat logische overgangen in de weg staat.
5. 5 Herlees het essay hardop om onhandige of onlogische passages te identificeren. Misschien verandert de tekst ergens plotseling van richting, of is er op een bepaald deel onbelangrijke informatie. Onderstreep met een potlood of stift de delen die slecht klinken en herhaal ze.