Inhoud

• Stappen
• Deel 1 van 3: Hoe deze weergave werkt
• Deel 2 van 3: Hoe dit perspectief te gebruiken?
• Deel 3 van 3: Veelvoorkomende fouten vermijden
• Tips

De alwetende verteller, of de alwetende auteur, weet alles wat er gebeurt in de wereld van het werk, op elk punt daarin, en ook is gebeurd of zal ooit gebeuren. Door deze vertelmodus te gebruiken, kunt u lezers informatie geven die ze niet zouden hebben ontvangen als u een andere modus had gebruikt. Dit komt omdat je verteller alles weet en ziet en zich van het gezichtspunt van het ene personage naar het gezichtspunt van een ander kan verplaatsen. Op basis hiervan moet u enkele regels volgen om lezers niet met standpunten te verwarren. Dit artikel behandelt de basiswetten van presentatie door derden. Bewapen jezelf met hen om te schrijven als een pro.

Stappen

Deel 1 van 3: Hoe deze weergave werkt

1. 1 Begrijp eerst het doel van het gezichtspunt. Elk gezichtspunt, of het verhaal nu in de eerste of de derde persoon is, wordt gebruikt zodat de lezer de gedachten, gevoelens, emoties en kennis van het personage kan herkennen.
   • Het gezichtspunt stelt je ook in staat om de omgeving van het personage te beschrijven - wat hij ziet, hoort, voelt. Daarom beschrijft het gezichtspunt zowel de innerlijke wereld als de externe omgeving.
2. 2 Maak kennis met wat storytelling in de derde persoon betekent. Wanneer je in de derde persoon schrijft, noem je het personage bij naam en gebruik je de persoonlijke voornaamwoorden "hij", "zij", "zij". Dit standpunt stelt de verteller in staat om het verhaal van het personage "van buitenaf" (en niet vanuit de persoon van het personage) te vertellen, maar tegelijkertijd zijn gedachten en gevoelens te beschrijven.
   • Hier is een voorbeeld van een verhaal van een derde persoon: 'Veronica deed het slaapkamerlicht aan. Op hetzelfde moment liep er ijs over haar huid. Dezelfde vreemdeling uit het park stond recht voor haar. Veronica wist niet of ze zich moest haasten om weg te rennen of te blijven en hem terug te vechten, maar het maakte niet uit: ze was gewoon verlamd van afschuw ”.
   • Dit fragment beschrijft niet alleen wat de heldin doet, maar ook wat ze denkt en voelt.
3. 3 Realiseer de voordelen van het gebruik van een vertelstijl van een derde persoon. Hier heeft de verteller toegang tot alle gedachten en gevoelens van alle personages in het werk en is hij niet beperkt tot het standpunt van één personage. Daarom kun je als auteur vanuit het gezichtspunt van het ene personage naar het gezichtspunt van een ander gaan en kan dezelfde gebeurtenis vanuit verschillende hoeken worden belicht.
   • Omdat de auteur alwetend is, staat zijn standpunt als het ware boven de personages en kan hij de gebeurtenissen, handelingen en gedachten van de personages vanuit vogelperspectief weergeven.
   • Dit standpunt geeft je als auteur de vrijheid om een ​​werk te vullen met meer karakterstemmen en diverse percepties.
4. 4 Wees je bewust van de nadelen van storytelling in een derde persoon. Helaas heeft onthechting zijn duistere kanten. Doordat de personages van een afstand worden bekeken, presenteer je ze ook van een afstand aan de lezers. Hierdoor kan dit ertoe leiden dat je in het werk meer gaat vertellen dan laten zien. Dit kan voorkomen dat lezers diep doordringen in de gevoelens van de personages en het verhaal droog en saai maken. Ze kunnen het gevoel hebben dat ze informatie over de helden leren en niet worden ondergedompeld in hun verhaal.
   • Als je verhaal meer op één personage is gericht, past het standpunt van een alwetende auteur misschien niet helemaal in het formaat van het werk, omdat het niet mogelijk is om het in detail weer te geven, inclusief zijn gedachten en emoties.
   • Als de belangrijkste drijvende kracht van je werk de plot is en er zijn veel regels en personages in, dan kan het standpunt van een alwetende auteur het beste werken, want met de juiste aanpak kun je gemakkelijk tussen scènes wisselen met de betrokkenheid van verschillende karakters, maar ook in tijd en ruimte. ...
   • Ongeacht het gezichtspunt dat je gebruikt, je moet altijd proberen dat de lezer zich kan verhouden tot de personages, er niet in verdwaalt en de verhalende draad niet verliest.
5. 5 Houd er rekening mee dat u door dit punt te gebruiken rechtstreeks naar de lezers kunt verwijzen. Een ander voordeel van dit standpunt ten opzichte van andere standpunten is dat u als auteur een directe dialoog met lezers kunt aangaan, waardoor een diepere, persoonlijke relatie met hen ontstaat.
   • Dit klinkt misschien eenvoudig, bijvoorbeeld: “Beste lezer, het was geen gemakkelijke beslissing voor mij om de beslissing te nemen om Alice te vermoorden. Laat me uitleggen waarom."
   • Of je kunt een minder directe boodschap aan de lezer gebruiken, zoals 'Maak je geen zorgen om Alice. Het zullen moeilijke tijden voor haar worden, maar uiteindelijk gaat alles voorbij en zal ze nog lang en gelukkig leven."
6. 6 Houd er rekening mee dat er twee soorten alwetende derde personen zijn. Dit gezichtspunt kan worden gekenmerkt door twee typen: objectief en subjectief.
   • De objectieve versie wordt gepresenteerd door het 'fly on the wall'-perspectief, waarin de verteller aanwezig is, maar onzichtbaar blijft in het werk.Hij zal de gebeurtenissen presenteren zoals ze zijn, maar zijn mening over deze gebeurtenissen niet geven. Dit gezichtspunt is als een camera die de personages volgt waar ze ook gaan, hun acties en dialogen laat zien, maar niet in hun gedachten komt.
   • In de subjectieve versie is er een sterke stem van de verteller, die de innerlijke gedachten van de personages binnen een bepaalde scène bespreekt. Daarom worden alle emoties en gedachten van de personages gefilterd door de stem van de auteur en in hun eigen woorden overgebracht.

Deel 2 van 3: Hoe dit perspectief te gebruiken?

1. 1 Bepaal welk type alwetend perspectief van de derde persoon het verhaal dat je wilt vertellen enorm ten goede zal komen. Als je een idee probeert te ontwikkelen door middel van meerdere verhalen, maar de emoties van de personages wilt laten zien door middel van acties en dialogen in plaats van door innerlijke gedachten, dan is het objectieve standpunt van een alwetende auteur meer geschikt voor jou.
   • Als je een verhaal wilt schrijven met een sterke verteller die een inside-view van het personage uitzendt, dan is het misschien beter om te kiezen voor het subjectieve standpunt van een alwetende auteur.
2. 2 Oefen het schrijven vanuit het door jou gekozen gezichtspunt. In plaats van het voornaamwoord "ik" (schrijven in de eerste persoon) te gebruiken of lezers aan te spreken met "jij" (in de tweede persoon), noem je de personages bij naam of gebruik je het juiste voornaamwoord: hij, zij, hem, haar, hem, haar.
   • In plaats van 'Ik kwam in de stad aan op een koude, winderige ochtend', zou je bijvoorbeeld kunnen schrijven: 'Ze arriveerde in de stad op een koude, winderige ochtend' of 'Alice arriveerde in de stad op een koude, winderige ochtend'.
3. 3 Als je het objectieve gezichtspunt van een alwetende auteur gebruikt, vermijd dan de identiteit van de verteller te onthullen. Als je vanuit dit gezichtspunt schrijft, bedenk dan dat de verteller meestal een onbekende entiteit is die handelt vanuit het perspectief van het alziende oog. U hoeft het daarom geen naam te geven of de lezer er informatie over te geven.
   • Dit is het verschil tussen dit standpunt en schrijven in de eerste of tweede persoon, waarbij de verteller een van de hoofdrollen in het werk speelt en zijn standpunt dominant is.
4. 4 Zorg voor een sterke verteller als je het subjectieve standpunt van een alwetende auteur gebruikt. Een voorbeeld is Lemony Snicket van Lemony Snicket: 33 Misfortunes. De verteller identificeert zichzelf niet alleen als "ik", maar spreekt ook rechtstreeks tot de lezers en beweegt zich door het hele werk van het gezichtspunt van het ene personage naar het andere.

Deel 3 van 3: Veelvoorkomende fouten vermijden

1. 1 Blijf bij het standpunt van een personage totdat je naar het standpunt van een ander personage gaat. Het niet naleven van deze regel kan leiden tot een schending van het standpunt.
   • Er is sprake van een schending van het gezichtspunt wanneer een personage iets weet dat hij vanuit zijn gezichtspunt niet kan weten. Hoewel de verteller misschien weet dat Paul John van achteren sloeg, zal John dit niet weten tenzij hij erachter komt van externe bronnen of door middel van eliminatie.
   • Het schenden van het standpunt kan het hele werk ook ongeloofwaardig maken en de stemmen van de personages waaraan je zo hard hebt gewerkt onecht maken. Pas daarom op voor elke schending van het standpunt.
   • Een ander probleem dat zich kan voordoen, heeft te maken met springen, waarbij je in de ene scène springt van de gedachten van het ene personage naar de gedachten van een ander. Hoewel dit technisch gezien de juiste manier is om verhalen van derden te gebruiken, kan deze techniek lezers in verwarring brengen en de scène overladen met te veel gedachten.
   • Wees consistent in je uitleg van de dialogen, zodat duidelijk is wie wat heeft gezegd. Als personages van hetzelfde geslacht bij de dialoog betrokken zijn, is het de moeite waard om ze bij naam te noemen, en niet alleen "hij" of "zij".
2. 2 Gebruik vloeiende overgangen tussen de gedachten van meerdere personages. Probeer, om verwarring voor de lezer te voorkomen, een "brug" te creëren of een soepele overgang van het ene personage naar het andere binnen dezelfde scène.
3. 3 Waarschuw de lezer om naar het standpunt van een ander personage te springen. Om dit te doen, vestigt u de aandacht van de lezer op het personage door de acties of bewegingen van het personage tijdens de gebeurtenis te beschrijven.
   • Als je bijvoorbeeld van het perspectief van Paul naar dat van John gaat, kun je het volgende opmerken: 'John wreef over zijn rug waar de impact was. Hij zag Paul achter hem staan. Zou Paul hem tegen het lijf kunnen lopen, vroeg John zich af.
4. 4 Geef je personage de hoofdrol in de actie. Dit is een goede manier om naar een ander gezichtspunt te gaan. Zodra een nieuw personage het voortouw neemt in de actie, vervolg je het verhaal via zijn gedachten of gevoelens.
   • Bijvoorbeeld: “John sloeg met al zijn kracht de mok op de bar. 'Wat voor idioot heeft me geslagen?' hij schreeuwde. Toen zag hij Paul achter hem staan. 'En wat doet hij hier?' - dacht Jan.
5. 5 Experimenteer met het gebruik van het perspectief van een alwetende auteur in korte teksten. Oefen met kleine fragmenten voordat u een grootschalig werk schrijft namens een alwetende auteur. Schrijven vanuit het perspectief van een alwetende auteur kan in het begin moeilijk zijn, vooral als je niet in het hoofd van meerdere personages tegelijk bent gestapt en nog steeds leert hoe je naadloos van het ene personage naar het andere kunt overgaan.
   • Ga zitten en probeer een paar scènes te schrijven vanuit dit oogpunt om er een gevoel voor te krijgen. Herlees en herzie wat u hebt geschreven als u een sprong of verstoring in het gezichtspunt opmerkt.

Tips

• Een van de beste manieren om beter te leren schrijven vanuit het perspectief van een alwetende auteur, is door boeken te lezen van andere auteurs die dat perspectief met succes hebben toegepast. Kijk goed naar de overgangen die de schrijver gebruikt om soepel over te gaan van het standpunt van het ene personage naar het andere, en probeer zijn benadering te kopiëren in de scène waaraan je werkt.