Manieren om aantekeningen te maken uit leerboeken

Schrijver: Peter Berry
Datum Van Creatie: 14 Juli- 2021
Updatedatum: 1 Juli- 2024
Anonim
zo maak ik overzichtelijk en snel aantekeningen tijdens de les | mijn geheimen voor pen en papier!
Video: zo maak ik overzichtelijk en snel aantekeningen tijdens de les | mijn geheimen voor pen en papier!

Inhoud

Aantekeningen zijn erg handig ter referentie en om te onthouden. Idealiter kan de informatie in het leerboek u helpen bij het herzien en aanvullen van wat u in de klas hebt geleerd. Sommige docenten willen echter dat studenten zelf meer informatie vinden en zullen niet rechtstreeks vanuit het boek lesgeven. Het is daarom belangrijk dat u het leerboek effectief leest, begrijpt en aantekeningen maakt.

Stappen

Deel 1 van 5: Hoofdstuk herzien

  1. Ken de toegewezen waarde. Door studieboeken, kalenders of klasnotities te bekijken, kunt u de onderwerpen identificeren die u in het leerboek moet lezen. Idealiter besteed je 5 minuten aan het lezen van elke pagina van het toegewezen boek. Als u vrij langzaam leest, moet u deze hoeveelheid tijd verlengen.

  2. Lees de hoofd- en ondertitels van het hoofdstuk door. Voordat u begint met lezen of aantekeningen maken, moet u het hoofdstuk doornemen. Bijna elk type leerboek is onderverdeeld in secties die het u gemakkelijker maken om te leren en begint meestal met de hoofdkop. Een hoofdstukoverzicht en het van begin tot eind doornemen van de hoofd- en bijtitels geeft u een concreet idee van de lengte en richting van het hoofdstuk. Het zal u ook helpen om tijdens het lezen op de hoogte te zijn van het vetgedrukte trefwoord in de tussenkop.
    • Zoek ook naar andere vetgedrukte woorden. Ze zijn vaak het sleutelconcept of de woordenschat die in het hoofdstuk of in de woordenlijst worden gedefinieerd.
    • Als het leerboek dat u leest geen hoofd- of bijschriften heeft, moet u de eerste zin van elke alinea raadplegen.

  3. Bekijk grafieken, grafieken of aanvullende infodiagrammen. Veel studenten negeren of negeren vaak informatie in het kader- of hoofdstukdiagram. Dit is echter de verkeerde handeling; Die informatie zal de sleutel zijn om het hoofdconcept van het hoofdstuk te begrijpen of te herzien. Door aanvullende documentatie te bekijken (en het bijschrift onder de afbeelding of grafiek te lezen), blijft u tijdens het lezen gefocust op de belangrijkste informatie.

  4. Raadpleeg het gedeelte "beoordelingsvragen" aan het einde van het hoofdstuk of onderwerp. Herhalingsvragen zijn bedoeld om ervoor te zorgen dat studenten een duidelijk begrip hebben van de "algemene kennis" of het concept dat nodig is voor een bepaalde passage. Als u deze vragen van tevoren leest, kunt u zich op bijna elk aspect van het hoofdstuk concentreren. advertentie

Deel 2 van 5: Lezen om te begrijpen

  1. Blijf uit de buurt van afleidingen. Door omgevingsgeluid of afleiding te elimineren, kunt u zich gemakkelijk concentreren en de informatie die u hebt geleerd, absorberen. Als je nieuw materiaal onderzoekt of complexe ideeën raadpleegt, moet je wegblijven van afleiding. Zoek een rustige, comfortabele plek waar u kunt beginnen met lezen en leren.
  2. Verdeel de toegewezen lezing in beter beheersbare secties. Als je een hoofdstuk van 30 pagina's moet lezen, probeer het dan in secties op te splitsen. De lengte van elk item is afhankelijk van uw aandachtsspanne. Veel mensen denken dat je de lezing in secties van 10 pagina's moet verdelen, maar als je moeite hebt om je te concentreren en veel tekst op te nemen, kun je de lezing in 5 pagina's verdelen. Het hoofdstuk zelf kan ook worden onderverdeeld in beter beheersbare secties.
  3. Lees actief. Het is gemakkelijk voor u om iets zo passief te lezen dat u het behoorlijk ingewikkeld of saai vindt. Passief lezen gebeurt wanneer uw ogen op elk woord gericht zijn, maar u kunt geen informatie bewaren of nadenken over wat u leest. Voor actief lezen moet u proberen na te denken tijdens het lezen. Dit betekent ideeën samenvatten, ze koppelen aan andere concepten waarmee u vertrouwd bent, of vragen stellen voor uzelf of over een onderwerp dat u leest.
    • Maak voor actief lezen geen aantekeningen en markeer geen informatie bij de eerste lezing; concentreer u in plaats daarvan op lezen om het te begrijpen.
  4. Gebruik hulpmiddelen om uw begrip te vergroten. Zorg ervoor dat u de tekst die u leest, begrijpt. Mogelijk moet u een woordenboek of legenda uit een boek of inhoudsopgave gebruiken om woorden te identificeren die u niet goed kent.
    • Wanneer u in de fase van het maken van notities komt, noteert u de nieuwe sleutelwoorden voor elk hoofdstuk samen met het paginanummer waarvoor u die term en definitie hebt gevonden. Op deze manier kunt u indien nodig gemakkelijk het leerboek bekijken.
  5. Samenvatting van het belangrijkste punt. Denk na over het belangrijkste punt na het doorlezen van elk gedeelte van de tekst (of het nu uw eigen afdeling is of de afdeling die in het boek bestaat). Probeer de kop samen te vatten en 1 tot 3 van de belangrijkste details te identificeren.
  6. Schuim het aanvullende materiaal niet af. Hopelijk heb je ze onder de loep genomen, zoals afbeeldingen, grafieken en grafieken, terwijl je het hoofdstuk doorneemt. Als dit niet het geval is, verwijs er dan naar als u klaar bent met het lezen van het onderwerp. Als u deze details bekijkt, kunt u de informatie samenvoegen.
    • Dit soort aanvullende informatie zal erg nuttig zijn voor studenten die de neiging hebben om met visie te studeren. Wanneer u informatie probeert op te roepen, is een diagram of grafiek gemakkelijker te onthouden dan de feitelijke informatie.
    advertentie

Deel 3 van 5: Notes

  1. Zorgvuldig geselecteerd. Je moet niet alles in het boek opschrijven. En u moet niet voor elke pagina slechts één feit noteren. Het vinden van de juiste balans tussen volledig maar niet te veel schrijven kan moeilijk zijn, maar het is de sleutel tot het effectief maken van aantekeningen. Als u de strategie gebruikt om een ​​alinea te lezen en deze vervolgens samen te vatten, kunt u de juiste hoeveelheid informatie vastleggen.
    • Afhankelijk van het onderwerp en het niveau van het leerboek, is het schrijven van 1-2 samenvattende zinnen voor elke alinea de juiste verhouding voor het noteren van informatie.
  2. Interpreteer de informatie uit de tekst opnieuw. U moet aantekeningen maken in uw eigen taal. Door de informatie te interpreteren, zal blijken dat u begrijpt wat u leest (het zal moeilijk voor u zijn om iets in uw eigen taal te schrijven als u de betekenis ervan niet begrijpt). Als u uw eigen taal gebruikt om aantekeningen te maken, zult u ze zinvoller vinden als u ze in de toekomst opnieuw bekijkt.
  3. Gebruik de juiste specificaties voor jou. U kunt notities schrijven als lijsten met opsommingstekens. U kunt ook een tijdlijn met gebeurtenissen noteren, zodat u gemakkelijk de volgorde van elk nummer kunt zien, in plaats van alleen een lijst met gebeurtenissen. Of u kunt een stroomdiagram (groeigrafiek) tekenen om de continuïteit te benadrukken. Of u kunt een traditionele schets schetsen met het hoofdidee hierboven en het ondersteunende idee hieronder. Uiteindelijk is het maken van aantekeningen alleen bedoeld om u te helpen bij het leren, dus u kunt ze het beste opschrijven op de manier die voor u het meest betekenisvol is.
  4. Voeg indien mogelijk een element van visie toe. Het toevoegen van visuele representatie in notities zal een grote hulp zijn voor visuele leerlingen. Maak een kopie van het diagram in plaats van er informatie over op te schrijven. Je kunt een eenvoudig stripboek maken over een specifieke gebeurtenis of personage-interactie. Laat u niet afleiden van de taak die u moet uitvoeren - begrijp en maak aantekeningen - maar door visuele elementen aan uw aantekeningen toe te voegen, kunt u het materiaal effectief synthetiseren of onthouden. dan.
  5. Organiseer notities op een zinvolle manier. Afhankelijk van het onderwerp wilt u uw notities wellicht op een specifieke manier ordenen. Historische notities in chronologische volgorde sorteren zou de meest plausibele (of zelfs chronologische) benadering zijn. De wetenschappelijke notitie moet echter in serie worden opgenomen om het hoofdconcept te tonen voordat we verder gaan met andere factoren.
    • Als u niet weet hoe u uw aantekeningen moet ordenen, moet u profiteren van de volgorde van het leerboek. Informatie die in een bepaalde volgorde in boeken is geschreven, heeft vaak een reden.
    advertentie

Deel 4 van 5: Maak gebruik van de aantekeningen voor klassikaal werk

  1. Besteed aandacht aan colleges. Leraren zullen gewoonlijk een hoofdstuk of onderwerp uit het leerboek vermelden dat verband houdt met de aanstaande toets. Als u deze informatie goed kent voordat u gaat lezen, bespaart u tijd en energie en kunt u zich concentreren op wat het belangrijkste is.
    • Noteer alles wat de leraar op het bord schrijft. Deze hebben meestal betrekking op toekomstige discussies en opdrachten of tests.
    • Overleg met je instructeur als ze je toestaan ​​om je persoonlijke opnameapparaat te gebruiken om je lessen op te nemen en thuis te luisteren. Alles wat je tijdens de les mist, wordt opgenomen in de opname, en je kunt die informatie na de les opschrijven.
  2. Leer stenografie. Het kan moeilijk zijn om snel aantekeningen te maken als de docent een lezing geeft. Leren steno is een geweldige manier om ervoor te zorgen dat uw aantekeningen in de klas alles bevatten wat uw leraar wil dat u begrijpt.
    • Schrijf belangrijke namen, plaatsen, datums, evenementen en concepten op. Als je erover schrijft, zal het gemakkelijk zijn om de details van deze karakters of plaatsen te onthouden wanneer je het leerboek doorneemt.
    • Let op nog een paar korte tips die volgen op het hoofdonderwerp. Het zijn misschien maar een paar woorden of een korte zin, maar ze zullen u helpen de namen of datums waarop u aantekeningen hebt gemaakt tijdens het luisteren naar de lezing beter te begrijpen.
  3. Bekijk uw klasnotities. Nu u uw dictaten over de namen van klassen heeft, moet u ze doornemen om te leren over de belangrijke onderwerpen die tijdens de les aan bod komen.
    • Probeer uw aantekeningen opnieuw te lezen zodra u klaar bent met de les. Als u uw aantekeningen direct na afloop van de les bekijkt, kunt u de informatie langer bewaren.
  4. Combineer lesnotities en leerboeknotities. Als je lessen in de klas en in leerboeken hebt getranscribeerd, kun je ze combineren en met elkaar vergelijken. U moet eventuele benadrukte elementen in uw leerboek en van uw leraar identificeren; het zijn vaak buitengewoon belangrijke begrippen. advertentie

Deel 5 van 5: Notities gebruiken

  1. Bestudeer je aantekeningen. U kunt ze bekijken als studiegidsen voor het komende examen. Schrijven helpt je bepaalde informatie te onthouden, maar je zult niets duidelijk in je leerboek kunnen onthouden als je je aantekeningen niet bestudeert. Door notities te herzien, kunt u de belangrijkste concepten en specifieke termen niet vergeten, zelfs niet na een paar maanden.
  2. Deel notities. Als u samen met andere studenten in uw klas studeert, moet u aantekeningen uitwisselen en delen. Dit is een heel nuttige strategie, omdat verschillende mensen verschillende concepten kunnen focussen of benadrukken. Als je vrienden of klasgenoten niet naar school gaan of iets niet goed begrijpen, kun je die persoon helpen door je aantekeningen te delen.
  3. Gebruik een flashkaart. Als het tentamen eraan komt, kunt u uw notitie naar de infokaart verplaatsen. Ze zullen het u gemakkelijker maken om namen, datums en definities te bestuderen en te onthouden. Als alternatief kunt u ze gebruiken voor samenwerking en studie met andere studenten of een groepsstudie, aangezien dit de testresultaten verbetert. advertentie

Advies

  • Maak een afspraak. Het kan gemakkelijk zijn om je overweldigd te voelen door alle kennis die je nodig hebt om te leren, maar als je aantekeningen maakt en goed met je tijd omgaat, worden de dingen beter beheersbaar.
  • Bewaar datums en belangrijke kopteksten in uw notities om ze overzichtelijk te houden. U kunt ook paginanummers voor uw notities schrijven als ze afzonderlijk zijn of als u van plan bent ze uit uw notitieblok te verwijderen.
  • Schrijf je belangrijkste punt op. Schrijf niet de hele zin op, maar schrijf gewoon over de belangrijkste informatie. Deze methode zal u helpen wanneer u uw aantekeningen moet herzien en bestuderen, aangezien u niet in de war zult raken door het ontelbare schrijven.
  • Ontdek welke studiegewoonten het beste bij u passen. Of je nu 's ochtends of' s avonds het beste werkt, als je je aan een vast schema houdt om te lezen, notities te maken en je aantekeningen te bekijken, blijf je op de goede weg.
  • Behoud de alertheid van de geest. Ontspan, rek je uit en neem pauzes.
  • Formulier 1 - 2 samenvattende punten voor elke paragraaf; Gebruik ze vervolgens om een ​​algemene samenvatting voor de kop te maken.
  • Als je de betekenis van de tekst niet begrijpt, moet je je leraar raadplegen en de tekst herschrijven om hem beter te begrijpen.
  • Gebruik indien mogelijk kleur. Je brein wordt aangetrokken door kleur en deze methode helpt je bij het onthouden van hoofdstukken die je in studieboeken moet doornemen.