Inhoud

• Stappen
• Deel 1 van 2: Hoe een onderwerp te formuleren
• Deel 2 van 2: Hoe schrijf je een onderwerpzin?

In een essay wordt de thematische zin de basis van de hele alinea. Elke alinea moet bestaan ​​uit coherente, doordachte zinnen die één idee of thema ontwikkelen dat aan de lezer moet worden overgebracht. Begin elke alinea met een thematische zin om het hoofdonderwerp in te leiden en om het voor u gemakkelijker te maken om de rest van de tekst te lezen. Hoe schrijf ik een sterke zin met een thema? Denk allereerst na over de contouren van de hele alinea, geef duidelijk de hoofdgedachte aan en boeit de lezer ook met een spannend verhaal.

Stappen

Deel 1 van 2: Hoe een onderwerp te formuleren

1. 1 Plan een thematisch voorstel ter ondersteuning van de scriptie. Voor de meeste essays is het de stelling die het belangrijkste argument vormt in de inleiding, die in de regel uit meerdere bepalingen bestaat. Al na de inleiding volgt een reeks geordende alinea's, die elk de scriptiebepalingen concretiseren. De onderwerpzin van elke alinea introduceert een dergelijk idee opnieuw.
   • Voordat u begint met het schrijven van de tekst, is het noodzakelijk om alle beschikbare informatie te verzamelen en te beslissen welke informatie bij het centrale idee hoort. Bekijk alle bronnen, gedachten en meningen en selecteer vervolgens de belangrijkste punten niet op basis van kwantiteit, maar op kwaliteit. Minder goed afgeronde ideeën zijn altijd beter dan een overvloed aan slecht onderzochte, ongefundeerde claims.
   • Elke paragraaf zou moeten beginnen met een soort lokale "mini-thesis". Aangezien één alinea één idee is, moet de onderwerpzin eenvoudig en duidelijk zijn en het onderwerp van deze alinea behandelen. Laat de lezer weten waar hij in een bepaalde paragraaf mee te maken krijgt.
2. 2 Zet de belangrijkste ideeën in een logische volgorde. Het nieuwe idee moet logisch voortvloeien uit de vorige gedachte. Orden informatie zo dat de lezer niet verdwaalt in de tekststroom. Voel je vrij om alinea's te herschikken om een ​​logisch verhaal te geven. Denk na over de algemene opzet van de alinea. Elk idee moet een noodzakelijk radertje worden in een grote machine.
   • Meestal behandelen de eerste en laatste alinea's van het hoofdgedeelte van het essay de twee krachtigste ideeën. U hoeft de belangrijkste argumenten niet in het midden van de tekst te verbergen. Als het eerste argument dat onmiddellijk op de inleiding volgt, voldoet aan de verwachtingen van de lezer voor de scriptie, is de kans groter dat hij het essay verder leest. Als het laatste argument de rest van de tekst samenvat met een krachtig onthullend idee, dan zullen de indrukken van de lezer veel enthousiaster zijn.
   • Volg een volgorde van ideeën die de lezer gemakkelijk kan volgen. Houd altijd rekening met de informatie die aan de lezer moet worden gecommuniceerd voordat u het volgende punt presenteert, en vergeet ook de logische volgorde niet. Als u bijvoorbeeld de hoge kosten van vleesproducten als argument wilt gebruiken om de effecten van de zomerdroogte te beschouwen, beschrijf dan eerst de vleesindustrie en beschrijf in de volgende paragraaf de effecten van de droogte.
   • Houd rekening met de volgorde van de argumenten. Uw ideeën zullen overtuigender klinken als ze op een bepaalde manier zijn georganiseerd.Denk na over thematische suggesties en noteer alle opties voor de volgorde van ideeën, zodat u later de beste oplossing kunt kiezen.
3. 3 Overweeg paragraafovergangen. Thematische zinnen worden een hulpmiddel dat zorgt voor de juiste structuur van de tekst. Ze helpen de lezer je gedachten te volgen, die zijn verweven in complexere conclusies. Beëindig het uitleggen van een idee en ga terug van het bijzondere naar het algemene om een ​​nieuwe gedachte te beginnen.
   • Heeft u problemen met het organisch verbinden van alinea's? Herschik de belangrijkste ideeën. Hoe optimaal is deze volgorde?
4. 4 Gebruik overgangen om argumenten te articuleren. Elke alinea kan eindigen met een overgangszin: schrijf een paar woorden die de kerngedachte van de alinea verbinden met het volgende argument. Dit punt is vooral belangrijk als het verband tussen de twee ideeën helemaal niet duidelijk is.
   • In een essay over fastfood, wanneer je van een paragraaf over systemische obesitas naar een paragraaf over industriële landbouwmethoden gaat, kun je schrijven: runderen en kippen waarvan het vlees wordt gebruikt om dergelijke gerechten te bereiden, worden ook kunstmatig vetgemest voor de slacht zonder rekening te houden met de indicatoren van gezond gewicht; het dieet van dieren komt helemaal niet overeen met de natuurlijke behoeften; ze worden gehouden in overvolle donkere kooien en hokken, waar ze geen wit licht zien en plichtsgetrouw wachten op verzending voor de slacht."
   • U hoeft niet aan het einde van elke alinea een overgangszin te gebruiken. U kunt de laatste gedachte in de laatste zin beschrijven en vervolgens doorgaan naar de onderwerpzin van de volgende alinea. Een onderwerpzin helpt u ervoor te zorgen dat uw gedachten in de best mogelijke volgorde staan, maar in sommige gevallen kan een overgangszin aan het einde van een alinea en een volgende zin met een onderwerp leiden tot overbodigheid en breedsprakigheid.
5. 5 Zorg ervoor dat het thematische voorstel duidelijk is. In een ideaal essay is het voldoende om de scriptie en thematische zinnen van elke alinea te lezen om een ​​idee te krijgen van het hele essay. Dergelijke zinnen moeten eenvoudig, duidelijk en beknopt zijn. Maak de tekst af en lees alle thematische zinnen opnieuw. Houd uw belangrijkste boodschappen duidelijk en coherent.

Deel 2 van 2: Hoe schrijf je een onderwerpzin?

1. 1 Formuleer duidelijk je hoofdgedachte. In de regel is een thematische zin de allereerste zin van een alinea, dus het is zo belangrijk om de lezer te informeren over wat hij van het huidige deel van de tekst kan verwachten zonder overdreven breedsprakigheid en complexiteit van perceptie.
   • Het is niet voldoende om alleen het onderwerp te noemen. Flirt niet met de lezer. "Nu ga ik het hebben over de voordelen van recycling" is een voorbeeld van een ineffectieve actuele zin vanwege een te gemoedelijke stijl, gebrek aan informatie-inhoud en onvermogen om de lezer te interesseren.
   • Wees duidelijk over je bedoelingen, maar niet overdreven duidelijk. Presenteer het onderwerp door middel van een feit, beschrijving of bewering. Vertel de lezer niet dat dat en dat onderwerp verder zal worden besproken. Begin maar eens naar deze vraag te kijken.
2. 2 Betrek de lezer. Een competente thematische zin kan de aandacht van de lezer op de paragraaf vestigen en interesse wekken in het onderwerp. Overtuig de lezer om vragen te stellen, waarvan de antwoorden in de volgende tekst te vinden zijn. Een manier om de aandacht te trekken, is door de lezer meteen midden in de zaak te zetten:
   • Beschrijf een echt of fictief personage. Vermeld uiterlijke ("Boris Petrov is een lange, gespierde en breedgeschouderde man, totaal anders dan een typische schaker") of emotionele kenmerken ("Toen zijn vader Boris Petrov vertelde dat hij niet in staat was een uitstekende atleet te worden, sprong de trots naar binnen" de jongen waren immers lange tijd alleen bezig met schaken ").
   • Beschrijf een specifieke aflevering. Maak een foto waardoor de lezer zich afvraagt ​​"wat gebeurde er daarna?" Bijvoorbeeld: "Het was diepe nacht toen de brand in het huis begon."
   • Gebruik een overtuigend feit of statistiek om het belang van een onderwerp over te brengen.Als je essay een documentair of pseudodocumentair genre is, begin je zin dan met een schokkende "wist je dat?" Verklaring over het onderwerp. Bijvoorbeeld: "Denk er eens over na: elke vijf minuten in de wereld sterft er een kind een gewelddadige dood." Dergelijke feiten mogen niet in strijd zijn met de werkelijkheid.
   • Een statement maken. In indicatieve en stimulerende essays kan de thematische zin een verklaring bevatten die wordt ondersteund door bewijs in de tekst van de paragraaf. Bijvoorbeeld: "Varkensvlees is de belangrijkste vleessoort in het dieet van de gemiddelde Rus, maar het tempo van de ontwikkeling van de veeteelt kan ertoe leiden dat de bevolking haar gewoonten zal moeten heroverwegen." Maak een overtuigend argument: de claim moet worden ondersteund door onderzoek, niet andersom.
   • Vermijd retorische vragen als "Wat is de zin van het leven?" Moedig de lezer aan tot dergelijke vragen, maar spreek ze niet uit in de tekst. Spreek de lezer niet rechtstreeks aan: "Heb je ooit nagedacht over het leven van astronauten in een baan om de aarde?"
3. 3 Houd het kort en duidelijk. Duidelijkheid is de hoeksteen van een dergelijk voorstel. Schrijf niet te lang en probeer de onmetelijkheid niet te vatten. Thematische zin is een soort toegangspoort tot de tekst van de paragraaf: wees specifieker dan in de scriptie, maar probeer niet alle informatie in de paragraaf samen te vatten. Korte zinnen dragen ook bij aan het gemak van waarneming, omdat ze de lezer niet met breedsprakigheid intimideren.
4. 4 Doe uitspraken waarover kan worden gediscussieerd. Met de hoofdtekst van de paragraaf kunt u een bepaald onderwerp bevestigen. Een actueel voorstel in een onthullend of motiverend essay moet een mening of verklaring bevatten die u sterk kunt ondersteunen. Maak geen ongefundeerde beweringen.
   • De zin "Als je zelf aromatische kruiden kweekt, ga je vaker koken" drukt een persoonlijke mening uit die de lezer op geen enkele manier zal overtuigen, tenzij je een aantal illustratieve voorbeelden geeft van soortgelijke situaties uit het echte leven.
   • Gebruik alleen zulke betrouwbare feiten die de lezer kunnen boeien of die verdere verduidelijking vereisen. Het is veel logischer om feiten als argumenten te gebruiken in de hoofdtekst van de paragraaf. Beoordeel deze informatie. Wekt het interesse of is het slechts een achtergrond van het hoofdidee? "Elke vijf minuten ter wereld sterft een kind een gewelddadige dood" - deze zin kan interessant zijn. De schokkende informatie wordt in eenvoudige bewoordingen gepresenteerd en behoeft nadere overweging. De zin "Het verbieden van de verkoop van alcohol 's nachts zou de incidentie van huiselijk geweld moeten verminderen" is minder intrigerend en minder consistent met de hoofdgedachte, dus het is beter om deze informatie als aanvulling te gebruiken.
5. 5 Ondersteun de intrige met een tweede zin. Gebruik de tweede zin om het idee van de onderwerpzin te benadrukken. Als de zin met het onderwerp te lang is, combineer deze dan met een korte maar krachtige voortzetting: "Het aantal vleesvee in Rusland is ongeveer 690 duizend stuks, met uitzondering van kleine boerderijen; persoon voor een maand. Het is irrationeel. " Als de actuele zin kort en gespannen is, moet de volgende doordrenkt zijn met informatie. Als een formele stijl geen vereiste is, denk dan gerust buiten de kaders om de lezer geïnteresseerd te houden.